Livro traz dois Paraguais e exclui Equador nas escolas de SP
Um livro de Geografia que mostra dois Paraguais e nenhum Equador voltou a
fazer estragos numa das áreas mais criticadas do governo de São Paulo, a
educação. A Secretaria de Educação distribuiu 500 mil exemplares aos
alunos da 6ª série do Ensino Fundamental da rede pública estadual.
Veja abaixo um detalhe de um dos mapas com informações erradas, na
apostila do primeiro bimestre. O Paraguai está localizado no Uruguai e
vice-versa. Outro Paraguai aparece dentro do território da Bolívia. Na
página 8 da mesma apostila, o Equador foi esquecido. Os crimes contra a
Geografia se repetem nos livros destinados aos professores.
Inicialmente, a administração José Serra disse que já advertiu todas as
escolas sobre os erros e que o material não será tirado de circulação,
já que o erro pode ser corrigido diretamente pelos professores. Nesta
terça-feira (17), a gerente de normas pedagógicas da secretaria,
Hughette Teodoro, informou que os livros com erros serão recolhidos e
trocados.
Segundo a funcionária, a Fundação Vanzolini, encarregada da edição, é
responsável pelos erros e arcará com os custos. Em um jogo de empurra, a
Fundação Vanzolini argumenta que os livros foram elaborados por
professores recomendados pela secretaria.
''Diversos erros crassos''
Os erros no livro de Geografia são especialmente graves e gritantes, o
que deve ter contribuido para furar a barreira de silêncio e chegar ao
noticiário da mídia hegemônica, em geral simpática ao governador José
Serra. Mas certamente não são os primeiros. Segundo a Apeoesp (Sindicato
dos Professores do Ensino Oficial do Estado de São Paulo), a Secretaria
de Educação é reincidente.
''No ano passado, a Apeoesp, em conjunto com a categoria, apontou
diversos erros crassos nos Cadernos do Professor elaborados pelo governo
estadual. Neste ano, já recebemos denúncias de mais erros nos Cadernos
de Matemática, Geografia, História e Filosofia'', diz o Fax Urgente da
entidade.
Governado há 14 anos por sucessivas administrações tucanas, São Paulo
tem apresentado um desempenho particularmente precário na área da
educação pública. Embora sendo o estado mais rico e um dos mais
urbanizados da Federação, apresenta um desempenho educacional abaixo da
média do país.
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